Im Rahmen des Projekts „Umwelt und Nachhaltigkeit im Kiez“ setzen sich die Kinder aktiv mit Themen des Umwelt- und Klimaschutzes auseinander und lernen ihren Sozialraum aus einer neuen Perspektive kennen. Im Mittelpunkt steht die bewusste Wahrnehmung des eigenen Stadtteils sowie die Frage, wie nachhaltiges Handeln im Alltag sichtbar und erlebbar wird. Gemeinsam entdecken die Kinder nachhaltige Strukturen im Kiez und entwickeln Ideen für ein umweltfreundliches Zusammenleben.

Ausgestattet mit Stadtteilkarten und Beobachtungsaufträgen erkunden die Kinder ihren Kiez als Umweltforscherinnen und Umweltforscher. Sie untersuchen Grünflächen, beobachten umweltfreundliche Fortbewegungsmittel, dokumentieren Müllvorkommen und entdecken nachhaltige Orte wie Second-Hand-Läden, Fahrradwerkstätten oder Lebensräume für Tiere und Insekten. Durch das Fotografieren, Kartieren und Festhalten ihrer Beobachtungen setzen sie sich aktiv mit ihrer unmittelbaren Lebenswelt auseinander.

In der anschließenden Auswertungsphase gestalten die Kinder Umweltkarten und kreative Präsentationen, in denen sie ihre Erkenntnisse sichtbar machen. Dabei werden vorhandene Ressourcen im Stadtteil ebenso betrachtet wie Herausforderungen und Verbesserungsmöglichkeiten. Der gemeinsame Austausch eröffnet neue Perspektiven auf den Sozialraum und fördert die Auseinandersetzung mit nachhaltiger Stadtentwicklung.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Handlungsorientierung. Die Kinder entwickeln eigene Ideen für mehr Nachhaltigkeit im Kiez und setzen diese praktisch um, beispielsweise durch Müllsammelaktionen, die Gestaltung von Informationsplakaten oder kleine Umweltprojekte. Dadurch erleben sie, dass ihr Handeln Wirkung zeigt und sie ihren Sozialraum aktiv mitgestalten können.

Pädagogische Ziele

Das Projekt fördert:

• die Wahrnehmung und Wertschätzung des eigenen Lebensumfelds
• Umweltbewusstsein und nachhaltiges Denken
• Verantwortungsübernahme für den Sozialraum
• Beteiligung und Mitbestimmung bei der Gestaltung des Kiezes
• sprachliche und soziale Kompetenzen durch Beobachtung, Austausch und Präsentation
• die Entwicklung von Selbstwirksamkeit und Handlungskompetenz
• den respektvollen Umgang mit Natur, Ressourcen und öffentlichen Räumen

Ziel

Ziel des Projekts ist es, die Kinder für Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen in ihrem unmittelbaren Lebensumfeld zu sensibilisieren. Sie entdecken ökologische Zusammenhänge, erkennen nachhaltige Strukturen im Stadtteil und setzen sich mit den Auswirkungen des eigenen Handelns auseinander.

Durch die aktive Erkundung ihres Kiezes erfahren die Kinder, dass sie Verantwortung für ihre Umwelt übernehmen und Veränderungen mitgestalten können. Gleichzeitig stärken sie ihre Beobachtungsfähigkeit, ihre Partizipationskompetenz und ihr Bewusstsein für eine nachhaltige Zukunft.